Peleas entre niños, ¿cómo actuar?

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Peleas entre niños, ¿cómo actuar?

Cuando los niños comienzan a interactuar entre ellos, es común que surjan conflictos: quieren el mismo juguete, reclaman atención del mismo adulto, se molestan porque necesitan el mismo espacio… ¿Qué debemos hacer los padres y cuidadores cuando ocurran estos roces?

En ocasiones, veo que nos parece más importante quedar bien con la familia del otro niño implicado antes que comprender qué ha pasado y salvaguardar las emociones de ambos niños. Así, cuando vemos un conflicto, inmediatamente acudimos a resolverlo nosotros enfadándonos con nuestro hijo (“no, Fulanito, no se pega”) sin dar oportunidad a más.

Para tener una visión un poco más completa y extraer enseñanzas valiosas de estos conflictos, vamos a ver algunos consejos:

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Trabajar la autonomía en niños

¿Has pensado en ayudar a tu hijo a ser más autónomo? ¿Sabes cómo trabajar la autonomía en niños?

Muchos padres me comentan que les gustaría que sus hijos fueran más independientes y autónomos. De entrada, es algo que no deberíamos confundir. Ser independiente no es lo mismo que ser autónomo. SI miráis en el diccionario, lo da como sinónimos, pero en el contexto de niños, creo que a veces nos gustaría que nuestros hijos no nos demandaran tanto y no tanto que fueran autónomos. Por eso, yo siempre diferencio ambas palabras: casi nadie somos independientes porque vivimos en sociedad, en familia, interrelacionándonos con otros. Pero sí podemos ser autónomos y hacernos cargos de nuestras responsabilidades.

De ahí que buscar la autonomía en niños no sea tanto que dejen de pedirnos ayuda, sino que sean capaces de resolver problemas. Y pedir ayuda es una manera de resolver un problema.

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Organizarte con niños o «Señor del caos, ven a mí»

Hace poco mi pequeño ha cumplido 3 años. Desde hace ya más de uno trabajo como autónoma en lo que más me apasiona: la educación, la crianza y la familia. Esto ha permitido que pueda pasar más tiempo con él, pero también significa que paso mucho tiempo sola cuidándole y también mucho tiempo sola trabajando sin compañeros.

Y la eterna pregunta ¿cómo consigues organizarte trabajando en casa? No os voy a mentir: no siempre es fácil, pero ha sido mi manera de encontrar algo así como un equilibrio. Por un lado, me siento tremendamente agradecida por poder pasar parte de la mañana y toda la tarde con él. Pero, por otra, muchas veces siento dudas y me dan ganas de irme a escalar el Kilimanjaro (¿nunca os he contado que hace unos años era mi sueño?). Esto no es LA guía de cómo organizarte con niños. Son algunos consejos después de muchos prueba/error porque todos hemos estado ahí.

En los acompañamientos familiares que hago con padres y madres surge muchas veces el tema de la organización. Y me doy cuenta de que el hecho de poder vivir de una forma más pausada también me hace ser más consciente de todo lo que hago (bien o mal). Por eso, he hecho este pequeño balance de cómo me he organizado estos 3 años con un compañero de vida (aka marido) que trabaja 50 horas a la semana y un bebé. Porque ha habido meses oscuros, os lo aseguro. 

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Acompañamiento familiar, asesoría, educación, crianza, niños, qué hacer con niños, ayuda rabietas

Servicio de acompañamiento y asesoría familiar

Estrenamos 2017 con el nuevo servicio de acompañamiento familiar. Sesiones de 1 hora para trabajar en familia la resolución de conflictos, disciplina positiva, educación no violenta, comunicación padres-hijos, alimentación, sueño y otros temas de interés en el período de 0 a 6 años.

¿En qué consiste?

Ofrecemos toda nuestra experiencia en educación, crianza con apego, apego seguro, disciplina positiva, autonomía infantil, inteligencia emocional en niños y adultos y desarrollo para asesoraros en el día a día o en los problemas puntuales que os vayan surgiendo.

La paternidad/maternidad es una experiencia maravillosa, pero muchas veces nos sentimos solos, inseguros y con informaciones poco contrastadas que nos hacen sentirnos presionados y agobiados. 

Ahora cuentas con sesiones en tu propio domicilio o sesiones online donde os acompañamos en la gestión de emociones, resolución de conflictos, rabietas, alimentación, desarrollo de la autonomía…

¿Para quién?

Para padres y madres con niños entre 0 y 6 años. Para niños de mayor edad, consultar en balanceo@balanceoformacion.com

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Mi hijo no comparte

“Mi hijo no comparte nada”. Con estas palabras nos decís a veces lo que os cuesta que vuestros hijos dejen un juguete en el parque o presten algo a los demás. Pero… ¿estamos usando las estrategias adecuadas? ¿Es suficiente decirle a nuestro hijo que “hay que compartir”? ¿Obligar a compartir es realmente enseñar a compartir?

Hace unas semanas publicamos en nuestra cuenta de Instagram una serie de vídeos sobre la típica frase que les decimos a los niños: “hay que compartir”. En estos vídeos lo que decíamos es que no es la mejor manera de enseñar a los niños a compartir sus cosas. Recibimos muchos mensajes felicitándonos, pero también de personas que estaban muy sorprendidas porque no es la manera en que nos han enseñado a hacerlo.

Os dejamos el vídeo con algunos consejos para ayudar a crecer a nuestros peques.

No te pierdas otros vídeos en nuestro canal de Youtube


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El doblaje como recurso didáctico en la clase de idiomas

El doblaje de vídeos y películas es un recurso didáctico que favorece la expresión oral en cualquier lengua, ayudando a los programas de bilingüismo y a las competencia comunicativa.

Desde hace ya más de 5 años Francesc Fenollosa se dedica a llevar a las escuelas, colegios, institutos y centros culturales sus talleres de doblaje. En estos talleres se proyectan fragmentos de películas donde todos los participantes tienen la oportunidad de poner su voz a los personajes.

Lo interesante de estos talleres es que se trabajan varios aspectos. Por un lado, la propia competencia comunicativa de cualquier lengua. Los talleres, que se realizan en español, inglés y francés, entre otras lenguas, ayudan a soltarnos a hablar. Los alumnos trabajan en equipo y se sienten arropados por sus compañeros y el buen hacer de Francesc (doblador y educador con más de 1000 talleres de doblaje a sus espaldas).

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Grupo de crianza madrid, actividades con niños, familias

Grupo de crianza en espacio Kikirikí

El grupo de crianza de Kikirikí se encuentra cerrado en este momento. Puedes solicitarnos tu asesoría online o presencial o pedirnos tu grupo de crianza en tu zona.

Un grupo de crianza donde compartir sin juicios. Un espacio para aprender y mostrar a otros padres y madres. Un momento de relax con otras familias.

A partir del 15 de septiembre vamos a tener una actividad muy especial en el espacio Kikirikí de Madrid. Cada jueves nos reuniremos para nuestro grupo de crianza. En él y durante una hora trataremos temas que nos interesan como padres y madres (alimentación, juegos, actividades, educación, estimulación, crianza, disciplina positiva…) y también tendremos un lugar para el desahogo y la contención. Todos sabemos que ser padre o madre es una experiencia maravillosa, pero que muchas veces nos supera. Uno de los problemas del mundo de hoy es la soledad que acompaña a las familias. Criamos a nuestros hijos en soledad o acompañados de pocas personas que no siempre tienen una información actualizada o no se ajusta a nuestro propio instinto. Nuestros amigos del pasado no siempre entienden nuestra nueva situación y es difícil encontrar nuevos amigos.

Nuestro objetivo en este grupo de crianza es que las familias sean las protagonistas y compartan los problemas y posibles soluciones que se encuentran día a día en la crianza. Podréis conocer a otras familias con niños que se frustran, disfrutan, aman, dudan y aprenden.

Podéis venir solos o en pareja y con vuestros niños de cualquier edad.

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Juguetes respetuosos: el proyecto Tree Change Dolls

Tree Change Dolls es el proyecto de la Sonia Singh, creadora de juguetes respetuosos que da una alternativa a las muñecas hipersexualizadas.

Seguramente habéis visto algunas muñecas que nada tienen que ver con el mundo de la infancia: maquillaje, tintes de pelo, ropa sacada de la última pasarela… ¿Es ese el modelo que queremos para niños y niñas de no más de 8 años? Eso se preguntó Sonia un día. Ella habla de “rescatar a las muñecas de una vida de lujo y moda” y llevarlas a un modelo más terrenal (¡y divertido!). Los modelos que tienen los niños y niñas son los de unas muñecas hipersexualizadas que van de compras, montan en lujosos descapotables y llevan una vida frívola. Esto, además de fomentar el sexismo (y ya sabéis que no nos gusta nada) no resulta en absoluto pedagógico, ya que este tipo de juguetes no permiten imaginar ni dejan al niño ser creativo.

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maestra de pueblo, recursos profesores, planes niños, educación, qué hacer con niños

Entrevista a Maestra de pueblo

Maestra de pueblo es el fenómeno educativo del momento. Personaje de ficción que supera a la realidad, pone la nota de color (aunque a veces sea de color negro) en el trasiego docente. Maestra de pueblo, alegra la vida de los profes a golpe de meme y de gif. Pero el suyo no es un humor de sacar la risa floja (que también), sino que su broma duele y pica por cierta. ¿Ha nacido el humor docente? Ella piensa que era necesario. Con más de 17.000 seguidores en Facebook y casi 4.000 en Twitter (sí, sí, también está en Instagram), ha sacado un ratito entre exámanes y boletines de notas para contestar a las preguntas que nos quemaban dentro. Además, nos ha recibido en las últimas semanas de curso y sabemos que eso no se le hace a una maestra, por eso agradecemos doblemente el tiempo que nos dedicó para esta entrevistamaestra de pueblo, recursos profesores, planes niños, educación, qué hacer con niños

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Juegos Montessori, actividades casa, padres, juegos niños, hijos

3 actividades Montessori para hacer con niños en casa

Hoy vamos a compartir tres actividades Montessori que podréis hacer con niños en casa. Con este método enseñarás a tu hijo algunos conceptos importantes como lectoescritura, formas y colores o actividades de la vida cotidiana de una manera lúdica. Con juegos donde podrás compartir tiempo juntos, los niños aprenderán a realizar tareas sencillas y a ser más autónomos. ¡Y sin salir de casa! Perfecto para días de lluvia. 

Verás que son actividades muy sencillas y apenas requieren preparación, así que podéis jugar siempre que queráis mientras ayudas a tuhijos con el lenguaje, geometría o ciencia. 

La bolsa misteriosa (a partir de 2 años)

Necesitarás dos bolsas iguales que puedan cerrarse (por ejemplo, con un cordón). Introduce en las bolsas objetos geométricos: cubos, esferas, pirámides… Puedes usar materiales reciclados u objetos cotidianos. También puedes encontrar estos materiales en papelerías y jugueterías.

Toma una bolsa y haz que el niño sostenga la otra. Saca una de las figuras de tu bolsa y muéstraselo. Ahora él deberá encontrar la misma figura dentro de su bolsa pero sin mirar, sólo tocando cada figura. De esta manera, estaréis aprendiendo las formas geométricas y estimulando el desarrollo sensorial.

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Oct
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Sab
11:00 am Taller alimentación complementar... @ Little Kingdom
Taller alimentación complementar... @ Little Kingdom
Oct 21 a las 11:00 am – 12:30 pm
Taller alimentación complementaria e introducción de sólidos con el método baby led weaning @ Little Kingdom | Madrid | Comunidad de Madrid | España
¿Tu peque tiene alrededor de 6 meses y estás pensando en cómo introducir la alimentación complementaria? ¿Tu pediatra te ha dado instrucciones, pero no sabes cómo empezar? ¿Has oído hablar del método baby led weaning
Nov
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11:00 am Taller inteligencia emocional pa... @ Little Kingdom
Taller inteligencia emocional pa... @ Little Kingdom
Nov 5 a las 11:00 am – 12:30 pm
Taller inteligencia emocional para padres @ Little Kingdom | Madrid | Comunidad de Madrid | España
¿Sientes que pasas demasiado tiempo imponiendo disciplina a tu hijo? ¿Tu hijo tiene rabietas frecuentes y no sabes cómo actuar? ¿Te gustaría entender qué pasa por su cabeza? ¿Necesitas aprender a gestionar tus emociones y

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